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润心育人:新时代学校管理范式的校本建构与实践-中小学班主任2026年11期

润心育人:新时代学校管理范式的校本建构与实践

作者:廖坚玲 邱鑫 字体:小   中   大

作为教育工作者,亲历了从“应试导向”到“素养导向”的教育转型。近年来,在“双减”政策落地、心理健康教育被纳入义务教育核心任务的背景下,越发感受到:学校育人,不应是冰冷的制度约束,而应是温暖的成长陪伴;(试读)...

中小学班主任

2026年第11期