“学习提示”是高中语文统编教材助学系统的重要组成部分，具有导学与助读的双重功能。它通过创设学习情境激发学生的学习兴趣，帮助学生准确把握文本要点、理解文体结构、梳理逻辑关系、了解写作背景。基于此，教师应（试读）...
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