• 简体   /   繁体
关注概念教学 发展核心素养-数学教学通讯·高中版2025年03期

关注概念教学 发展核心素养

作者:季陆倩 字体:      

[摘  要] 概念是数学的核心,妥善处理概念教学对于培养学生的数学学科核心素养至关重要. 文章以“指数函数”的概念教学为例,通过构建问题情境,激发学生对指数函数的探索兴趣;通过多元互动的探索方式,帮助(试读)...

数学教学通讯·高中版

2025年第03期