［摘 要］ 数学教学不仅要让学生掌握知识，更重要的是让学生掌握思想和方法，获得继续学习和终身发展的关键能力和必备品格. 在实际教学中，教师应重视数学问题情境的创设，让学生在问题的驱动下充分挖掘知识背（试读）...
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