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指向逻辑推理素养涵育的高中数学教学实践研究-数学教学通讯·高中版2024年06期

指向逻辑推理素养涵育的高中数学教学实践研究

作者:郭风雷 字体:      

[摘  要] 重视逻辑推理教学,既是为了学生数学学科核心素养的发展,又是为了促进学生更加高效地建构并运用数学知识. 从理论角度认识逻辑推理素养涵育下的高中数学教学实践,可以得出两个基本结论:一是让学生(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第06期