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深度学习视域下数学变式教学的高阶设计-数学教学通讯·高中版2024年06期

深度学习视域下数学变式教学的高阶设计

作者:邹必珍 字体:      

[摘  要] 深度学习视域下变式教学的高阶设计是发展学生高阶思维、培养学生学科核心素养的重要路径. 研究者从试题和提问两方面论述变式教学的高阶设计准则,认为教师在试题设计时应重视教材开发、注重循序渐进(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第06期