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高中数学不同版本教材数列概念内容的比较研究-数学教学通讯·高中版2024年06期

高中数学不同版本教材数列概念内容的比较研究

作者:张治才 字体:      

[摘  要] 数列概念是高中数学的重要概念. 研究者从编排思路与知识结构、概念形成的素材、用函数观点看数列、教材例题等角度入手,对人教A版(2019版)、苏教版(2021版)、北师大版(2019版)数学教材中的数列(试读)...

数学教学通讯·高中版

2024年第06期