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小学德育中创新劳动教育模式的应用及其效果评价探讨-课程教育研究2026年07期

小学德育中创新劳动教育模式的应用及其效果评价探讨

作者:谢芬敏 字体:      

【基金项目】本文系教育部师范大学基础教育课程研究中心2024年开放课题“小学德育中创新劳动教育模式的应用及其效果评价研究”(课题批准号:KCA2024357)的研究成果。

【中图分类号】G623.1【文献标识码】A【文章编(试读)...

课程教育研究

2026年第07期