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小学劳动教育中五育融合的实施困境与破解策略研究-课程教育研究2026年07期

小学劳动教育中五育融合的实施困境与破解策略研究

作者:肖喜珍 字体:      

【中图分类号】G623【文献标识码】A【文章编号】2095-3089(2026)07-0049-03

国家对于劳动教育重视程度持续提高,在2020年,中共中央国务院发布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育意见》,明确指出劳动教育要贯(试读)...

课程教育研究

2026年第07期