• 简体   /   繁体
体系化推进学科德育的区域实践-江苏教育研究2024年11期

体系化推进学科德育的区域实践

作者:陆红兵 字体:      

摘要:区域推进学科德育是落实立德树人根本任务的必然要求。南通市崇川区通过建立一系列重要制度、一支专业队伍、N个名师团队构建学科德育保障机制,通过两大传统教研活动、三大学科示范引领、N次入校教学调研搭建学(试读)...

江苏教育研究

2024年第11期