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核心素养视域下小学语文读写结合实施策略-北京教育·普教版2024年03期

核心素养视域下小学语文读写结合实施策略

作者:汪丽华 字体:      

《义务教育语文课程标准(2022年版)》强调学生语文听说读写的综合能力,培养学生语文课程核心素养,让学生“出口成章、下笔成文”。要实现这个目标,读写结合是必然之选。“实用性阅读与交流”“文学阅读与创意表达(试读)...

北京教育·普教版

2024年第03期