摘 要：在“双新”背景下，微项目化学习在物理复习中展现出显著效果。通过结合实践操作、日常生活议题和社会发展热点等情境，设计项目化任务单，不仅提升了学生的学习兴趣，还锻炼了学生的实践能力和创新（试读）...
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