摘 要：文章探讨了基于“求真悟新”理念的跨学科实践活动设计，以《家用自行车的日常养护指南》创作营为例，分析了该理念如何促进学生的科学素养和创新能力的提升。活动设计结合物理、化学、材料科学等多（试读）...
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