[中图分类号] G633.6 [文献标识码]A [文章编号] 1674-6058（2025）32-0005-05

一、问题提出

《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调要了解高中阶段学生特点和学科特点，为学生进一步学习做好准备[1].二次函数作为（试读）...