一、问题与意义：新时代劳动教育的困境与“教联体”的破局价值
党的十八大以来，习近平总书记高度重视劳动教育，多次强调要“在学生中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳（试读）...
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