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校家社协同育人视角下高中“润德成长” 发展性德育评价体系构建策略-中小学班主任2026年09期

校家社协同育人视角下高中“润德成长” 发展性德育评价体系构建策略

作者:王立峰 字体:      

立德树人是教育的根本任务,德育评价作为落实这一任务的核心工具,是科学衡量、引导和提升学生道德素质、情感体验、行为习惯和社会责任感等的系统性框架,包括评价目标、内容、方法、结果应用等要素,对有效推动高中(试读)...

中小学班主任

2026年第09期