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“爱种子”模式在小学班会课中的应用与创新-中小学班主任2025年13期

“爱种子”模式在小学班会课中的应用与创新

作者:潘志坚 字体:      

《中小学德育工作指南》强调,德育工作应贴近学生生活实际,创新德育方式,促进学生全面发展。当前小学主题班会课面临诸多挑战:传统班会侧重班主任单向灌输,学生参与不足;班会内容与生活脱节,教学方法缺乏创新;(试读)...

中小学班主任

2025年第13期