家庭和学校是儿童成长的两大核心环境。在小学德育工作中，家校协同是实现学生全面发展的重要基础，它不仅能够确保家校双方在德育目标、价值观上保持一致，形成“学一用一固”的闭环，帮助学生内化良好习惯，还能够结（试读）...
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