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基于正面管教理念的小学生情绪管理实践与反思-中小学班主任2025年01期

基于正面管教理念的小学生情绪管理实践与反思

作者:曾飞英 字体:      

[摘要] 正面管教理念是一种肯定、鼓励和支持学生积极行为的教育方法,是让学生参与专注地解决问题,而不是成为惩罚和奖励的被动接受者。这种教育方法在培养学生良好的社会和情感技能方面有着显著优势。文章通过实际(试读)...

中小学班主任

2025年第01期