[摘要] 听障学生融入社会需要具备一定的人际交往能力。文章通过对崆峒区白庙乡学区内听障学生随班就读情况进行实地调研,分析听障学生在与教师、普通同学交往中存在的障碍和困难,总结了学校在促进听障学生人际交往(试读)...