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家校共育:小学生心理健康教育提质策略探究-中小学班主任2025年01期

家校共育:小学生心理健康教育提质策略探究

作者:殷娜 字体:      

[摘要] 家校共育强调学校与家庭之间的协同作用,共同为学生的心理健康提供支持。只有当学校和家庭在心理健康教育上形成合力,才能更好地帮助学生拥有健康的心理状态。基于上述需求,文章分析了家校共育背景下的小学(试读)...

中小学班主任

2025年第01期