初中语文单元整体教学，不仅要注重发展学生的语文认知、思维，更要注重丰富学生的心灵体验、感受，促进学生的心灵成长。当下的初中语文单元整体教学，存在诸如学生语文学习审美体验不够深人、语言理解不透彻、文本解（试读）...
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