古诗词承载着民族审美理想与文化记忆。在初中语文教学中，古诗词鉴赏不仅是语言艺术的审美实践，更是文化基因的传承载体。但是，在当前的古诗词教学中还存在文本解读程式化、情感体悟浅层化、文化理解碎片化等问题，（试读）...
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