在初中作文教学中，细节描写与环境烘托是学生写作能力提升的关键环节，然而，许多学生的习作往往陷人“言之无物”或“情景割裂”的困境。究其原因，一方面在于观察能力的薄弱，导致细节描写流于表面；另一方面则在于（试读）...
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