[摘 要] 圆锥曲线弦长面积问题具有一定的探究性，研究者建议教学中开展模块化探究，解读问题知识考点，引导学生从一般方法入手，逐步深入，适度拓展，总结方法策略. 文章旨在探讨圆锥曲线弦长面积问题的教学方（试读）...
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