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辩证思维视域下高中化学“素养为本”情境教学的创新实践-教学月刊·中学版(教学参考)2024年08期

辩证思维视域下高中化学“素养为本”情境教学的创新实践

作者:陈彬 字体:      

摘    要:辩证思维的核心是通过对事物的内在矛盾、变化及相互联系的考察,认识到事物都具有两面性,以及对立的矛盾之间也存在着统一的关系,最终形成全面发展的事物认识观。基于辩证思维进行高中化学情境(试读)...

教学月刊·中学版(教学参考)

2024年第08期