摘 要：立足“学习需求”的教学，能更好地激发学生学习的主动性，提高学生的参与度和自我效能感.立足“学习需求”打造高效课堂，第一步是鼓励学生通过自主学习发现并提出问题，了解其“学习需求”，第二（试读）...
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