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使用 AI 辅助学生期末评语撰写的实践策略-江苏教育2026年24期

使用 AI 辅助学生期末评语撰写的实践策略

作者:殷俊 字体:      

【中图分类号】G625 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2026)24-0079-03

【作者简介】,南京市第一中学(南京,210001)年级主任,一级教师。

作为班级管理者,班主任除了要营造学习氛围、回应家长诉求、疏导学生焦虑(试读)...

江苏教育

2026年第24期