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打破沉默的“圈”-江苏教育2026年24期

打破沉默的“圈”

作者:曹军 字体:      

【中图分类号】G448 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2026)24-0073-02

【作者简介】,,教师,二级教师。

一、沉默的“圈”

小林(化名),八年级男生,因说话带有家乡口音,常被同学模仿取笑,渐渐演变为全班性的排(试读)...

江苏教育

2026年第24期