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大单元教学下的趣味化Python课程设计实践研究-中国教育技术装备2024年13期

大单元教学下的趣味化Python课程设计实践研究

作者:刘刚 字体:      

摘  要  针对Python课程,使用案例与故事化的情境进行单元化课程设计,在教学实践中取得一定的效果,学生通过课程的学习掌握了基础的Python编程内容,能够适应高中阶段的课程学习。

关键词  Python;(试读)...

中国教育技术装备

2024年第13期