随着《义务教育课程方案（2022年版）》的实施，课程评价体系迎来重要变革，重点关注学生在多次评价中展现的进步程度，强调评价目标与教学目标的一致性。本文力图通过对相关文献的梳理，深入了解增值性评价如何在跨学（试读）...
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