学校作为家庭教育指导的主阵地之一，必须主动在家庭教育指导中承担重要角色，切实提升教师指导家庭教育的意识和能力。为此，联合北京教育科学研究院德育研究中心，开展了提升小学教师家庭教育指导能力的实践研究，旨（试读）...
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