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优秀教师“四力”培养模型的构建与实践-北京教育·普教版2024年05期

优秀教师“四力”培养模型的构建与实践

作者:杜卫斌 字体:      

如何培养优秀教师,一直是教育界关注的焦点问题之一。“培养一批优秀教师后备力量”是海淀区优秀种子教师工作站(以下简称“工作站”)的重要目标,在近3年的实践探索中,工作站构建了优秀教师“四力”培养模型。

1.(试读)...

北京教育·普教版

2024年第05期