针对当前一些中小学校自评意识淡薄、策略方法不科学、结果运用不合理等问题，笔者结合丰台区实践，谈谈应该如何引导学校开展自评，助力学校提升治理水平和办学质量。除了健全学校自评体系，加强自评制度和组织建设，（试读）...
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