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生成式人工智能在高中议论文写作教学中的应用-中学语文·中旬2026年02期

生成式人工智能在高中议论文写作教学中的应用

作者:温俊俊 字体:      

一、高中议论文写作教学的现实困境

1.写作能力培养难,挑战师生思维能力

议论文对逻辑思维、思辨能力的要求显著高于记叙文与说明文,而高中生正处于抽象思维发展的关键期,能力培养面临“三重挑战”。以笔者所在中学(试读)...

中学语文·中旬

2026年第02期