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任务驱动教学模式在初中地理跨学科教学中的实践-中学教学参考(文科版)2025年09期

任务驱动教学模式在初中地理跨学科教学中的实践

作者:周国胜 字体:      

[中图分类号] G633.55 [文献标识码] A [文章编号] 1674-6058(2025)25-0096-03

《义务教育地理课程标准(2022年版)》指出:优化课程结构,设立跨学科主题学习活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,强化实(试读)...

中学教学参考(文科版)

2025年第09期