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初中化学教材章节导语的价值与教学思索-中学教学参考(理科版)2026年06期

初中化学教材章节导语的价值与教学思索

作者: 李秀兰 字体:      

[中图分类号] G633.8

[文献标识码] A

[文章编号] 1674-6058(2026)17-0098-04

《义务教育化学课程标准(2022年版)》明确提出,化学课程应体现基础性、实践性与综合性,充分发挥育人功能,培养学生适应个人终身发展和社会(试读)...

中学教学参考(理科版)

2026年第06期