[中图分类号] G633.8 [文献标识码] A
[文章编号] 1674-6058(2026)17-0090-04
一、宏观—微观思维培养的三重障碍
宏观—微观思维是一种在宏观现象与微观解释之间建立因果模型，并能运用该模型进行预测和解释的认知能（试读）...
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