在新高考背景下,教育目的已变为如何提升人才核心竞争力、如何培育现代化建设所需人才。所以,高中历史教师必须转变传统教学观念,以培育学生历史学科关键能力为核心展开教学,设计多样化教学活动,激发学生学习兴趣(试读)...