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基于日常教育场景发挥小学班主任思政引领力研究-中小学班主任2025年11期

基于日常教育场景发挥小学班主任思政引领力研究

作者:汪克勇 字体:      

随着《义务教育课程方案(2022年版)》发布,我国基础教育改革进一步推进。该方案旨在构建全方位、多层次、立体化的育人环境,促进学生全面发展。小学班主任在这一过程中扮演关键角色,他们不仅是知识的传递者,更是(试读)...

中小学班主任

2025年第11期