• 简体   /   繁体
指向学科育人的盲校小学数学教学探微-中小学班主任2025年08期

指向学科育人的盲校小学数学教学探微

作者:孙丽娟 字体:      

学科育人以学科知识为根基,着重挖掘学科内部潜藏的教育价值,借由学科教学活动落实育人目标,是落实立德树人根本任务的关键所在。《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)着重指出,要“立足学(试读)...

中小学班主任

2025年第08期