[摘要] 面对高中生物实验教学中仍存在的实验内容单一、实践深度不够、缺乏互动性和探究性等问题,强化学科实践理念的实验教学创新显得尤为重要。从梳理实践经验出发,文章提出了一系列凸显学科实践的实验教学创新实(试读)...