[摘要] 高中体育教学中,教师应以单元整体教学为抓手,统整单元教学内容,强化单元知识间的关联,促进学生对体育知识的系统认知。本文以高中篮球突分配合单元教学为例,将教学过程分为统整单元教学内容、切实开展教(试读)...