［摘要］ 跨学科学习通过寻找和发现各学科课程在内容、主题、能力等维度的深度关系，建构跨学科学习立体化网络；通过有意义的主题统筹学习目标、学习内容、活动设计、学习资源与评价等各个环节，从而发挥其整体育人功（试读）...
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