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问题引导,促进高中地理高效学习-中学政史地·高中文综2025年03期

问题引导,促进高中地理高效学习

作者:余孟杰 字体:      

课程改革将打造高效课堂作为高中地理教学的重要目标,陈旧、被动的传统教学方法难以点燃学生的学习热情,制约了学生创新能力的发展。问题导学法作为一种新型的方法,以问题为导向,引导学生积极思考、主动探究,能够(试读)...

中学政史地·高中文综

2025年第03期