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以问题引领高中历史学习-中学政史地·高中文综2025年03期

以问题引领高中历史学习

作者:周维婷 字体:      

高中历史课程标准提出,历史课程要将培养和提高学生的历史学科核心素养作为目标,课程结构的设计、课程内容的选择、课程的实施等,都要始终贯穿发展学生历史学科核心素养这一任务。因此,我们必须创新理念,引入新的(试读)...

中学政史地·高中文综

2025年第03期