为更好落实“立德树人”根本任务，着力提升学生核心素养，课题项目组成员将PBL教学法引入到“双新”背景下的课程中，进行实践研究。在课题项目开展过程中，项目组成员在科学理论指导下及在教学实践基础上，归纳整理了（试读）...
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