情境性是语文学习任务群的核心特征，“文学阅读与创意表达”作为发展型学习任务群的重要组成，因阅读载体为文学作品，其情境性特征表现得更为鲜明突出。在小学阶段实施该学习任务群时，教师要深入研读“文学阅读与创（试读）...
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