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核心素养导向下小学语文整本书阅读教学路径研究-语文世界(下旬刊)2026年03期

核心素养导向下小学语文整本书阅读教学路径研究

作者:王兆玲 字体:      

新课标明确要求教师引导学生广泛阅读,提出“整本书阅读”教学理念,旨在助力学生养成良好阅读习惯,为其后续学习与终身发展筑牢基础。整本书阅读的育人价值日益凸显,已然成为培养小学生阅读、思维与理解能力的重要(试读)...

语文世界(下旬刊)

2026年第03期