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试论职业中专英语教学中学生学习动机的激励策略-校园英语·下旬2024年12期

试论职业中专英语教学中学生学习动机的激励策略

作者:宋军 字体:      

摘 要:职业中专英语教学面临着学生基础差异大、学习兴趣不足等挑战。为了应对这些挑战,提升英语教学质量,教师需要深入理解学生的学习需求和心理特点,并据此制订科学合理的激励策略。本文旨在探讨职业中专英语教学(试读)...

校园英语·下旬

2024年第12期